บทที่ 5สรุปผลการดำเนินงาน และข้อเสน

บทที่ 5
สรุปผลการดำเนินงาน และข้อเสนอแนะ
สรุปผลการศึกษา
จากการศึกษาการทำกล้วยฉาบ ซึ่งเป็นการนำสิ่งที่ใกล้ตัวมาประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ เป็นการฝึกให้ใช้ความคิดสร้างสรรค์ ซึ่งการทำกล้วยฉาบสามรถทำได้ด้วยตนเอง เพื่อรับประทานภายในครอบครัวและสามารถลดรายจ่ายของครอบครัวในการซื้อขนมขบเคี้ยว และยังเสามารถนำมาพัฒนาเป็นอาชีพเสริมให้แก่ครอบครัวได้

ประโยชน์ที่ได้รับจากโครงงาน
1. ได้ศึกษาการทำกล้วยฉาบ
2. ได้ศึกษาสรรพคุณคุณค่าทางอาหารของกล้วยหอมและกล้วยหิน
3. สามารถนำมาพัฒนาให้เกิดรายได้แก่ตนเองและครอบครัวได้
ข้อเสนอแนะ
1.ห้ามใช้กล้วยสุกเป็นอันขาด
2.ต้องแช่กล้วยก่อนจะปอกเปลือกจะทำให้กล้วยแกะง่ายขึ้น
3.สไลด์กล้วยแนวใดก็ได้
4.ควรใส่เนยลงในน้ำมันเพื่อความหอมจะติดเนื้อของกล้วย

5.การทอดกล้วยจะต้องทำได้อย่างรวดเร็วจึงต้องมีคนช่วย

ผลลัพธ์ (เกาหลี) 1:

제 5 장작업 요약 및 추천연구의 요약 얼룩 바나나의 연구에서 창의력은 3 대에 회반죽된 바나나 가족 내에서 먹고 자신을 사용 하는 훈련은 뭔가 그들을 근처에 온다 고 간식 구매 가족의 경비를 줄일 수 있습니다. 그리고 또한 극 경력 개발은 가족 촬영 하실 수 있습니다.프로젝트에서 혜택입니다. 1. 바나나 심벌 즈를 공부 했다. 2. 영양 표시 바나나와 바나나 바위의 연구. 3. 개발, 자신과 그들의 가족에 대 한 소득 원인.제안입니다. 1. 잘 익은 바나나를 사용 하지. 2. 바나나를 껍질 전에 동결 어린 바나나를 쉽게 만들 것입니다. 3. 슬라이드 가로 바나나 언제 든 지. 4. 버터 기름으로 바나나에 붙어 고기 냄새 야. 5. 튀김 바나나 그래서 누군가가 도움을 신속 하 게 수행 되어야 합니다.

ผลลัพธ์ (เกาหลี) 2:

제 5 장
작업의 결과를 요약 한 것입니다. 권고와
결론
연구는 바나나 칩을 확인합니다. 이 혜택에 대한 응용 프로그램에 가장 가까운 것입니다. 훈련 된 자신의 창의성을 사용합니다. 바나나는 수동으로 세 번째이다. 간식을 구입하는 비용과 가족을 감소시킬 수있는 가족 식사를합니다. 극은 가족에 대한 경력을 개발하는 데 사용 된 프로젝트에서 이익을 첫 번째. 바나나 공부 두. 효능은 바나나와 바나나 돌의 영양 가치 연구되었다 세. 부모와 포함하여 개발할 수 있습니다 제안 : 1. 잘 익은 바나나를 사용하지 마십시오지지한다 2. 냉동 바나나 바나나 양 있도록 쉽게 풀기 전에 수평으로 어디서나 3. 바나나 슬라이드를 4. 버터를 추가해야합니다. 오일은 바나나의 향기 배출 할 사람이 도움을 필요로하므로 5. 프라이팬 바나나 신속하게 수행해야합니다.