สิ่งที่ได้จากการนำเสนอประเด็นของแต่

สิ่งที่ได้จากการนำเสนอประเด็นของแต่ล่ะกลุ่มนั้นทำให้เห็นมุมมองของแต่ล่ะคนที่มีต่อหัวข้อของแต่ล่ะกลุ่มที่แตกต่างกันออกไป และประโยคคำศัพท์ที่นำมาใช้นั้นล้วนมีความแปลกใหม่ และศัพท์ที่เฉพาะทาง อาจารย์ค่อยให้คำแนะนำอยู่เสมอถ้าเราไม่รู้จักคำศัพท์ไหนสามารถสอบถามอาจารย์ได้ สิ่งที่เป็นประโยชน์มากที่สุดคือการที่เราได้แสดงออกความคิดเห็นในคำถามของเพื่อนแต่ละคนที่เป็นประเด็นในแต่ละเรื่องที่มีความหลากหลาย โดนกลุ่มที่ถูกนำเสนอจะต้องบอกถึงประเด็นสำคัญที่มานำเสนอเพื่อเป็นข้อมูลให้เพื่อนๆที่ฟังการนำเสนอนำไปตอบคำถามและเข้าใจตรงตามกัน

การทำงานกลุ่มนั้นทำให้เราได้ความรู้ในเรื่องของสิ่งที่เรานำมาเป็นประเด็นได้อย่างเจาะลึก รู้ในสิ่งที่ไม่เคยรู้มากก่อนเละได้คำศัพท์ใหม่ๆจากการทำงานกลุ่ม และได้การฝึกภาษาในการซ้อมการพูดออกมานำเสนอภายในคาบ ได้การพูดที่เป็นธรรมชาติตามที่เราเข้าใจ ไม่ใช่พูดตามบทที่เขียนไว้ จะทำให้รู้ว่าเราไม่เข้าใจประเด็นนั้นอย่างแท้จริง

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

From the presentation of the issues each group makes each person's perspective towards the topic of each group a different vocabulary sentences and introduced the exotic vocabulary that teachers rarely give specific advice, always if we do not know where the teachers can query words. The most useful thing is that we've expressed question in the comments of each friend at issue in each subject with a variety. Donklum that was offered to voluntarily provide the important point is to offer information to friends, listen to presentations, answer questions and take them to understand, meet together.The Working Group, we have the knowledge of what we bring to the drill? What never know much before new terminology from the pulpy. Working Group and has been practicing the language in a speech rehearsal came out within a presentation. Have to speak as we understand natural spoken articles as not written to make it know that we do not understand the issues.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

What was the point of the presentation, but it showed a group of people, but on the topic of the group, but the difference between them. Words and sentences that are used are exotic. And specialized terminology Teachers advise if we do not always know what words can ask the instructor. What is most useful is that we have expressed opinions on questions of each friend that is the subject matter of each variety. A group that was present to tell the keynote presentation for a friend to listen to the presentation to answer questions and understand exactly the same work group, we have the knowledge of what we do. the issue is not deep. I did not know what was responsible for the very first words of the new working group. And language training to practice speaking out within the periods presented. It is natural to say that we understand. Non-speaking role as written. Is that we do not truly understand it.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

Something from the presentation of issues of the group that makes the view of the people, but the per capita of different groups. The vocabulary and used all the novelty and terminology specific. The teacher"s advice is always if we don"t know where the vocabulary can ask the teacher. What is the most useful is that we have expressed opinions on questions of each person is the focus of each variety A group that was presented to describe the data source used as friends. Presentation of the answer and understand the.Group work that makes us gain knowledge about what we bring a point can penetrate deep. You know what I never knew before and have new words from the working group. A practice and language in the speech out present within the periods. That said, natural as we understand. No repeat chapter written. To know that we don"t understand that point.