3.2 งานวิจัยในประเทศสิทธิพร บุญญาวั

3.2 งานวิจัยในประเทศ
สิทธิพร บุญญาวัตร ( 2540 : 23 – 37 ) ได้ทำการวิจัยเกี่ยวกับการนำเอาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์มาใช้ในการฝึกอบรม เรื่อง การใช้โปรแกรมออโต้แคด (AutoCAD R 13c4 ) ซึ่งได้ตั้งประเด็นปัญหาไว้ 2 ประการ คือ ขาดสื่อในการฝึกอบรมที่เหมาะสม และเอกสาร ตำราส่วนใหญ่จะแปลมาจากต่างประเทศไม่เหมาะกับผู้เรียนระดับเริ่มต้น ซึ่งผู้เรียนควรจะศึกษาจากหนังสือที่ผ่านการวิเคราะห์เนื้อหามาแล้วจึงได้นำหนังสืออิเล็กทรอนิกส์มาใช้ โดยให้ข้อดีของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ คือ ลดการสิ้นเปลืองวัสดุและพลังงานในการจัดทำสื่อ ช่วยให้การใช้สื่อมีความสะดวกยิ่งขึ้น และช่วยให้การอบรมนอกสถานที่มีความคล่องตัวขึ้น เนื่องจากสามารถจัดเก็บในแผ่นซีดีได้ และจะช่วยให้ผู้เรียนมีการพัฒนาการเรียนรู้ เข้าใจในเนื้อหาวิชานั้นๆ มากขึ้น และควรจะนำหนังสืออิเล็กทรอนิกส์มาใช้ในการเรียนการสอน
เพ็ญนภา พัทรชนม์ ( 2544 : บทคัดย่อ ) ได้ทำการพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง กราฟิกเบื้องต้น โดยทดลองกับนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี จำนวน 30 คน ซึ่งผลการวิจัยพบว่า คะแนนของการทดลองหลังเรียนสูงกว่าคะแนนจากการทดลองก่อนเรียน
พิเชษฐ เพียรเจริญ (2546 :67) ได้ทำการพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง สื่อการสอน โดยได้ทดลองกับนักศึกษาสาขาเทคโนโลยีการศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี จำนวน 55 คน ผลการวิจัยพบว่า หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง สื่อการสอน มีประสิทธิภาพ 82.0/82.5 สูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาหลังจากที่เรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง สื่อการสอน สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
จากการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับ E-Book พอจะสรุปได้ว่า การพัฒนารูปแบบของหนังสือให้มีความทันสมัย โดยการนำไปประยุกต์ใช้กับคอมพิวเตอร์ ซึ่งนอกจากจะเป็นการเพิ่มประสิทธิภาพของหนังสือให้มีกาสื่อสารได้รวดเร็วยิ่งขึ้นแล้ว เมื่อนำมาใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนยังสามารถทำให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ของผู้เรียนสูงขึ้นด้วย

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 1:

3.2 research in the country.สิทธิพร บุญญาวัตร ( 2540 : 23 – 37 ) ได้ทำการวิจัยเกี่ยวกับการนำเอาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์มาใช้ในการฝึกอบรม เรื่อง การใช้โปรแกรมออโต้แคด (AutoCAD R 13c4 ) ซึ่งได้ตั้งประเด็นปัญหาไว้ 2 ประการ คือ ขาดสื่อในการฝึกอบรมที่เหมาะสม และเอกสาร ตำราส่วนใหญ่จะแปลมาจากต่างประเทศไม่เหมาะกับผู้เรียนระดับเริ่มต้น ซึ่งผู้เรียนควรจะศึกษาจากหนังสือที่ผ่านการวิเคราะห์เนื้อหามาแล้วจึงได้นำหนังสืออิเล็กทรอนิกส์มาใช้ โดยให้ข้อดีของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ คือ ลดการสิ้นเปลืองวัสดุและพลังงานในการจัดทำสื่อ ช่วยให้การใช้สื่อมีความสะดวกยิ่งขึ้น และช่วยให้การอบรมนอกสถานที่มีความคล่องตัวขึ้น เนื่องจากสามารถจัดเก็บในแผ่นซีดีได้ และจะช่วยให้ผู้เรียนมีการพัฒนาการเรียนรู้ เข้าใจในเนื้อหาวิชานั้นๆ มากขึ้น และควรจะนำหนังสืออิเล็กทรอนิกส์มาใช้ในการเรียนการสอนFull NAPA phat death (2544 (2001): abstract) has developed an electronic book, story, graphics, introduction by experiments with students of Faculty of education, Prince of songkla University, Pattani campus. Number 30 who research found that scores of trials after the study, the higher the score from the first trial lesson.พิเชษฐ เพียรเจริญ (2546 :67) ได้ทำการพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง สื่อการสอน โดยได้ทดลองกับนักศึกษาสาขาเทคโนโลยีการศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี จำนวน 55 คน ผลการวิจัยพบว่า หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง สื่อการสอน มีประสิทธิภาพ 82.0/82.5 สูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาหลังจากที่เรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง สื่อการสอน สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01จากการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับ E-Book พอจะสรุปได้ว่า การพัฒนารูปแบบของหนังสือให้มีความทันสมัย โดยการนำไปประยุกต์ใช้กับคอมพิวเตอร์ ซึ่งนอกจากจะเป็นการเพิ่มประสิทธิภาพของหนังสือให้มีกาสื่อสารได้รวดเร็วยิ่งขึ้นแล้ว เมื่อนำมาใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนยังสามารถทำให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ของผู้เรียนสูงขึ้นด้วย

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 2:

3.2 Research in
SITTIPORN merit Shinawatra (2540: 23-37) has conducted research on the introduction of electronic books used in training on the use of AutoCAD (AutoCAD R 13c4) which set of issues. the second is the lack of proper training materials and text books are mostly translated from foreign students for the start. The students should learn from the content analysis was then used to bring electronic books. The advantages of electronic books is to reduce the consumption of materials and energy in preparing the media. Allows the use of media is more convenient. And provide training outings are more agile. Because it can be stored on a CD. And to help students with learning development. Understand the course material itself more and more electronic books should be used in teaching
Pennapha Patr Chnms (2544: abstract) develops electronic book on basic graphics. By experimenting with the Faculty of Education. Prince of Songkla University Staff of 30 people, the researchers found. The trial of the experimental points higher than the previous
Pichet persistence growth (2546: 67) develops electronic books on teaching the students experiment with educational technology. Prince of Songkla University Staff of 55 people, the researchers found. Electronic books, teaching materials, efficient 82.0 / 82.5 80/80 higher standards and achievement of students after class with electronic books, teaching materials, higher than the previous level of statistical significance. 0.01
from research related to the E-Book is enough to conclude that. The development of a modern book. By applying computer. This will increase the efficiency of the check book to communicate more quickly then. When used in teaching activities can also result in the achievement of students with higher learning.

ผลลัพธ์ (อังกฤษ) 3:

3 . งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับหนังสือ

3.1 งานวิจัยต่างประเทศ โดเมน ( ดูเมิน . 2001:74 ) เรียนรู้เกี่ยวกับหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เป็นอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่ใช้เพื่ออ่านข้อความ หรือหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ซึ่งเป็นขั้นตอนหนึ่งในการพัฒนาของเทคโนโลยีเป็นเครื่องมือที่ผลิตมากขึ้น ซึ่งเป็นความท้าทายที่จะใช้หนังสือร่วมกันผ่านการสื่อสารทางอินเทอร์เน็ต3 . งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับหนังสือ

3.1 งานวิจัยต่างประเทศ โดเมน ( ดูเมิน . 2001:74 ) เรียนรู้เกี่ยวกับหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เป็นอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่ใช้เพื่ออ่านข้อความ หรือหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ซึ่งเป็นขั้นตอนหนึ่งในการพัฒนาของเทคโนโลยีเป็นเครื่องมือที่ผลิตมากขึ้น ซึ่งเป็นความท้าทายที่จะใช้หนังสือร่วมกันผ่านการสื่อสารทางอินเทอร์เน็ต3 . งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับหนังสือ

3.1 งานวิจัยต่างประเทศ โดเมน ( ดูเมิน . 2001:74 ) เรียนรู้เกี่ยวกับหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เป็นอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่ใช้เพื่ออ่านข้อความ หรือหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ซึ่งเป็นขั้นตอนหนึ่งในการพัฒนาของเทคโนโลยีเป็นเครื่องมือที่ผลิตมากขึ้น ซึ่งเป็นความท้าทายที่จะใช้หนังสือร่วมกันผ่านการสื่อสารทางอินเทอร์เน็ต3 . งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับหนังสือ

3.1 งานวิจัยต่างประเทศ โดเมน ( ดูเมิน . 2001:74 ) เรียนรู้เกี่ยวกับหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เป็นอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่ใช้เพื่ออ่านข้อความ หรือหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ซึ่งเป็นขั้นตอนหนึ่งในการพัฒนาของเทคโนโลยีเป็นเครื่องมือที่ผลิตมากขึ้น ซึ่งเป็นความท้าทายที่จะใช้หนังสือร่วมกันผ่านการสื่อสารทางอินเทอร์เน็ต3 . งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับหนังสือ

3.1 งานวิจัยต่างประเทศ โดเมน ( ดูเมิน . 2001:74 ) เรียนรู้เกี่ยวกับหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เป็นอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่ใช้เพื่ออ่านข้อความ หรือหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ซึ่งเป็นขั้นตอนหนึ่งในการพัฒนาของเทคโนโลยีเป็นเครื่องมือที่ผลิตมากขึ้น ซึ่งเป็นความท้าทายที่จะใช้หนังสือร่วมกันผ่านการสื่อสารทางอินเทอร์เน็ต3 . งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับหนังสือ

3.1 งานวิจัยต่างประเทศ โดเมน ( ดูเมิน . 2001:74 ) เรียนรู้เกี่ยวกับหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เป็นอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่ใช้เพื่ออ่านข้อความ หรือหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ซึ่งเป็นขั้นตอนหนึ่งในการพัฒนาของเทคโนโลยีเป็นเครื่องมือที่ผลิตมากขึ้น ซึ่งเป็นความท้าทายที่จะใช้หนังสือร่วมกันผ่านการสื่อสารทางอินเทอร์เน็ต3 . งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับหนังสือ

3.1 งานวิจัยต่างประเทศ โดเมน ( ดูเมิน . 2001:74 ) เรียนรู้เกี่ยวกับหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เป็นอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่ใช้เพื่ออ่านข้อความ หรือหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ซึ่งเป็นขั้นตอนหนึ่งในการพัฒนาของเทคโนโลยีเป็นเครื่องมือที่ผลิตมากขึ้น ซึ่งเป็นความท้าทายที่จะใช้หนังสือร่วมกันผ่านการสื่อสารทางอินเทอร์เน็ต3 . งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับหนังสือ

3.1 งานวิจัยต่างประเทศ โดเมน ( ดูเมิน . 2001:74 ) เรียนรู้เกี่ยวกับหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เป็นอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่ใช้เพื่ออ่านข้อความ หรือหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ซึ่งเป็นขั้นตอนหนึ่งในการพัฒนาของเทคโนโลยีเป็นเครื่องมือที่ผลิตมากขึ้น ซึ่งเป็นความท้าทายที่จะใช้หนังสือร่วมกันผ่านการสื่อสารทางอินเทอร์เน็ต3 . งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับหนังสือ

3.1 งานวิจัยต่างประเทศ โดเมน ( ดูเมิน . 2001:74 ) เรียนรู้เกี่ยวกับหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เป็นอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่ใช้เพื่ออ่านข้อความ หรือหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ซึ่งเป็นขั้นตอนหนึ่งในการพัฒนาของเทคโนโลยีเป็นเครื่องมือที่ผลิตมากขึ้น ซึ่งเป็นความท้าทายที่จะใช้หนังสือร่วมกันผ่านการสื่อสารทางอินเทอร์เน็ต3 . งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับหนังสือ

3.1 งานวิจัยต่างประเทศ โดเมน ( ดูเมิน . 2001:74 ) เรียนรู้เกี่ยวกับหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เป็นอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่ใช้เพื่ออ่านข้อความ หรือหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ซึ่งเป็นขั้นตอนหนึ่งในการพัฒนาของเทคโนโลยีเป็นเครื่องมือที่ผลิตมากขึ้น ซึ่งเป็นความท้าทายที่จะใช้หนังสือร่วมกันผ่านการสื่อสารทางอินเทอร์เน็ต3 . งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับหนังสือ

3.1 งานวิจัยต่างประเทศ โดเมน ( ดูเมิน . 2001:74 ) เรียนรู้เกี่ยวกับหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เป็นอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่ใช้เพื่ออ่านข้อความ หรือหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ซึ่งเป็นขั้นตอนหนึ่งในการพัฒนาของเทคโนโลยีเป็นเครื่องมือที่ผลิตมากขึ้น ซึ่งเป็นความท้าทายที่จะใช้หนังสือร่วมกันผ่านการสื่อสารทางอินเทอร์เน็ตWhen used in teaching and learning activities can also be made on the learning of students is higher.